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긍정적인 교육법이 유용한 최종 이유
프랑스 통신원   2021-12-31 조회 589

21세기부터 연구된 

사회적 신경과학은 

감정과 사회적 감각이

두뇌 구조에 미치는 

감각을 연구했다. 

 

아주 어렸을 때부터

즉 0살 부터 만 2살 사이에는 

2백만 두뇌 신경이 만들어 지고 

5분마다 아이가 살아가는 

경험에 의해 발달한다. 

 

이때는 

감정적인 부분이 

영향을 많이 받는다는 것을 알 수 있었다. 

 

두려움과 위험을 느끼게 되면 

스트레스 호르몬이 생성된다는 것을

알 수 있었다. 

 

반복된 스트레스는 

두뇌 발달을 느리게 만들고 

사실 검증 기능이 있는

안와 전두피질의 양이 

좀 적어지게 된다. 

 

국제건강기구에서는 

감정적인 위협은 

행동과 언어에도 

강력하게 영향을 끼칠 수 있다고 한다.

또한 우는 아이를 

달래지 않고 내버려 두는

행동도 이에 해당한다고 한다, 

 

까트린 게겅

쓴 저서에서 

긍정적인 환경과 교육이 

두뇌 발달에 유용하다는 것을

구체적으로 들었다. 

 

 

- 이영희 프랑스 통신원 -