출처 : 프랑스 뉴스 사이트 ladepeche.fr
저자 : 편집부 2016.2.9


캐나다의 한 연구팀은 2개 국어의 새로운 이점을 발표했다. 2개 국어를 말하는 아동은 사고의 유연성과 억제 능력이 특히 높기 때문에 문제를 해결하는데 특별한 능력을 지녔다.

24개월에서 31개월까지의 2개 국어를 하는 아동 39명과 1개 국어를 하는 아동 43명을 대상으로 이 아이들의 어휘에 대한 연구를 해 왔다.

두 번째 실험에서 연구원들은 아이들의 기억력과 사고의 유연성에 대한 것도 테스트를 했다. "다른 분야의 대개의 테스트 결과에서 2개 국어를 사용하는 아동과 1개 국어를 사용하는 아동간의 특이사항을 나타나지 않았습니다"라고 디안느 풀랑-뒤부와 연구원은 설명한다. 2개 국어를 사용하는 아동은 다른 아이들보다 억제 상황을 해결하는 능력이 월등하다.