재능은 오롯이 타고난 

것 만은 아니다.

 

일부는 이러한 특별한 

능력을 가지고 

태어나기도 하지만,

노력과 적절한 지원과 

목표 설정 및 

수준 높은 교육을 통해서

충분히 개발될 수도 있다. 

 

따라서 부모의 역할은

챔피언의 씨앗을 찾아

개화하는 데에 매우 중요하다. 

 

아이의 재능을 어떻게 하면

잘 찾아내고 키울 수 있을까?

 

새로운 활동을 시작하고 

자신을 재창조하는 데

결코 늦은 때란 없다. 

 

어린 시절의 재능은

'자신의 운명을 성취할'

기회를 극대화할 수 있게 해 준다. 

 

미디어 더 컨버세이션

(The Conversation)의

전문가들의 연구에 따르면

다양한 분야의 탁월한

재능을 가진 24명 중 

22명이 2세에서 5세 사이에

해당 분야에 자질을 

나타냈다고 한다. 

 

실험은 아이의 잠재력을 

테스트하는 열쇠이다. 

 

모든 아이는 하나 이상의 

영역에서 엄청난 잠재력을

가지고 있다. 

 

전문가들은 아이가 선택하지 

않는 것을 강제하기 보다는

아이가 스스로 활동을 

선택할 수 있도록  권장한다. 

 

"아이를 자극해야 합니다. 

아이가 무엇을 좋아하는지 

알아내고 아이가 여러 가지 

가능성을 탐색하게 하세요."라고

교육 전문가 리즈 반 덴 다엘레

(Ilse Van den Daele)와 

린다 킨트(Linda T'Kindt)는 설명한다. 

 

✔ 아이는 어떤 활동을 주로 하나?

 

✔어디에서 시간을 보내고 싶어 하나?

 

✔ 아이의 취향은 무엇인가?

 

이러한 질문에 대한 답을 

찾아가는 것은 아이의 

재능을 조기에 파악하는 데

매우 중요하다. 

 

추측하기보다는 아이에게   

하고 싶어하는 활동이 

무엇인지 직접 물어본 다음에

권해주고  테스트해 보게 한 다음에

적합한 활동을 결정할 수 있다. 

 

여건에 따라서 

아이가 선택한 활동을

부모가 함께 참여해 

시작할 수 있다. 

 

그런 다음에 아이를 

관찰해 본다. 

 

1. 호기심을 가장 많이 

불러 일으키는 것은?

 

2. 더 열정적인 것은?

 

3. 가장 편안해 보이는 것은?

 

심리학자 하워드 가드너

(Haward Gardner)는 

'다중 지능' 이론을 통해서 

열쇠를 제공해 준다. 

 

그에 따르면 아동의 재능을

알기 위해서는 아동에게서

가장 발달된 지능 유형을 

조기에 식별하는 것으로

충분하다고 한다. 

 

하워드 가드너에 따르면

유아에게서 관찰되는 지능에는

다음의 8가지 형태가 있다. 

 

-공간 지능

-신체 운동 지능

-음악 지능

-언어 지능

-논리수학적 지능

-대인관계 지능

-개인내 지능

-자연주의적 지능

 

역대 최고 체스 선수인

마너스 갈젠의 예를 들었다. 

 

그의 부모가 논리-수학 지능을

어렸을 때 식별해서 

어린 나이부터 문제 퍼즐 및 고급 

레고 구조을 해결하는 독특한 

능력을 보여 주었고 몇 시간 동안

작업할 수 있었다. 

 

또 모델 분석에도 예리한

감각이 있었다. 

 

압박감 없이 재미 위주로 

아이와 함께 활동을 해 본다. 

 

아이가 좋아하지 않는 활동을

하도록 강요해서는 안 된다. 

 

아이가 계속해서 관심을 갖고 

재능을 발휘하고 발전하려면

배우는 것이 아이에게 

즐거운 일이어야 한다, 

 

일반적으로 전문가들은 

부모에게 압력을 가하거나

완벽을 달성하도록 강요하지 않고 

아이의 재능 개발을 지원하라고 

조언한다. 

 

이것은 아이의 자신감에 

영향을 끼칠 수 있다, 

 

중요한 것은 결과나 순위 등보다는 

과정을 감상하도록 격려하는 것이다. 

 

 

-이영희 프랑스 통신원-