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[서울특별시교육청 어린이도서관 추천도서-유아]
여기서 기다릴게
저자 : 도요후쿠 마키코 글·그림 | 출판사 : 킨더랜드 공원의 벤치에 작은 양 인형이 혼자 앉아 있다. 양 인형에게는 어떤 사연이 있어 공원 벤치에 남겨진 것일까, 혹시 버려진 인형인 걸까, 궁금해진 공원의 고양이들은 양 인형의 이야기를 직접 들어보기로 한다. 양 인형은 주인인 미나와 공원에 소풍을 와서 즐거운 시간을 보냈다. 미나는 공원에서 신나게 놀던 나머지, 집으로 돌아갈 때 양 인형을 깜빡 잊어버렸다. 그래서 양 인형은 벤치에 앉아 미나를 기다리고 있는 것이다. 미나가 자신을 잊어버리지 않고 꼭 찾으러 올 것이라고 믿으면서 말이다. 양 인형의 바람은 이루어졌을까? 소중한 물건을 잃어버렸을 때의 안타까움을 버림당한 물건의 관점으로 보여주는 그림책이다.
2018-09-04
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[서울특별시교육청 어린이도서관 추천도서-유아]
엉덩이 날씨
저자 : 사카마키 메구미 글·그림 | 출판사 : 보랏빛소 아침부터 일기예보에서는 “10년 만에 엉덩이 날씨입니다!”라는데, 대체 엉덩이 날씨가 무엇일까? 엄마는 뉴스를 듣고는 은우에게 우산을 가지고 나가라고 한다. 은우의 눈에는 비 한 방울 내릴 것 같지 않은 맑은 하늘인데 말이다. 그런데 은우가 바깥으로 나가자 하늘에는 커다란 엉덩이가 두둥실 나타났다. 엉덩이뿐 만이 아니다. 하늘에서는 가지각색 엉덩이와 함께 동그랗게 똥도 떨어지고 있다. 기발한 상상력에 계속 감탄하게 되는 그림책! 책을 덮고 나면, 아마도 나만의 엉덩이 날씨를 그려볼 수 있지 않을까?
2018-09-04
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[서울특별시교육청 어린이도서관 추천도서-유아]
많아요
저자 : 니콜라 데이비스 글; 에밀리 서튼 그림 | 출판사 : 달리 이 책은 ‘지구에는 얼마나 다양한 생물이 살고 있을까?’라는 질문으로 시작하고 있다. 지구에는 얼마나 많은 수의 생물들이 살고 있는지, 그리고 그 종은 얼마나 다양한지, 그림책 가득 보이는 생물들을 세자니 “정말 많구나!”하는 답을 얻게 될 것이다. 하지만 책 속의 이야기는 지구상의 생물 수와 종류만이 아니라 그들이 사는 지구 곳곳의 서식지, 그들이 먹이를 얻는 방법, 그리고 서로 먹고 먹히며 자연의 일부를 이루는 순환의 관계에 대해서도 말해준다. 또 멸종으로 인해 더 이상 볼 수 없게 된 생물에 대해서도 이야기한다. 아름다운 그림에 빠져 읽다보면 지구에서 함께 살고 있는 생명체의 다채로움, 공생의 소중함에 대해서도 배울 수 있을 것이다.
2018-09-04
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[서울특별시교육청 어린이도서관 추천도서-유아]
안녕, 나는 지구야!
저자 : 스테이시 매카널티 글; 데이비드 리치필드 그림 | 출판사 : 현암주니어 45억 4천만 살쯤 된 지구가 자신에 대해서 스스로 소개하는 책. 뜨거운 불덩이였던 아기 지구가 수천 년 동안의 비로 인해 대륙을 만들고 마침내 생물과 함께 살아가게 되기까지의 과정, 그리고 공룡의 시대를 지나 인류와 함께하게 된 지금까지 지구가 진화해 온 과정들을 쉽고 재미있게 이야기해 준다. 또한 은하계에서의 지구의 위치, 다른 행성들과의 관계, 지구의 자전과 공전으로 인해 만들어지는 시간의 개념들도 알기 쉽게 설명해주어 지구에 대한 전반적인 지식을 얻을 수 있고 우리가 사는 행성에 대한 소중함을 깨달을 수 있다.
2018-09-04
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[서울특별시교육청 어린이도서관 추천도서-초등]
여기가 왜 아파요?
미셀 시메스 글; 로르 몽루부 그림; 박나리 옮김 | 토토북 궁금한 나의 몸, 의사 선생님에게 물어봐요! 왜 콧물이 나요? 열은 왜 나는 거예요? 상처에서 피가 나는 이유가 뭐예요? 뼈가 부러지면 어떻게 해야 해요? 이 책은 소중한 우리 몸과 병 이야기를 쉽고 재미있게 어린이의 눈높이에 맞춰 우리 몸 구석구석을 알려 주는 인체 백과입니다. 거기서 더 나아가 누구나 겪을 수 있는 다양한 병과 통증들을 알아보고 어떻게 대처해야 하는지 상냥하게 알려 줍니다.
2018-08-03
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[서울특별시교육청 어린이도서관 추천도서-초등]
인권아 학교가자
이기규 글; 김진화 그림 | 아이세움 누구나 누려야할 권리인 인권은 우리와 멀리 있지 않아요. 하지만 몰라서, 두려워서, 귀찮아서 우리가 누려야 할 권리를 놓치는 경우가 많지요. 어린이들이 첫 사회 생활을 시작하는 학교에서 종종 일어나는 이야기들을 통해 인권 문제에 대해 생각해 보고, 인권을 지키기 위해 어린이와 선생님이 어떻게 해야 하는지 알아 보아요. 인권이 살아있는 학교에서는 어린이와 선생님 모두 서로 존중하며 행복하게 지낼 수 있어요. 우리 모두 힘차게 외쳐 봐요! ‘인권아, 학교가자!’
2018-08-03
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[서울특별시교육청 어린이도서관 추천도서-초등]
내 방에서 콩나물 농사짓기
이정모․노정임 글: 안경자 그림 | 아이들은 자연이다 나와 아주 가까운 이야기 농사! 오늘부터 누구나 내 방에서 농부가 될 수 있어요. 어린이들의 미래를 튼튼하게 만드는 농업. 농업에 관심을 갖고 농사를 이해하는 사람이 많을수록 농부와 농촌이 튼튼해지고, 농부와 농촌은 우리를 모두를, 특히 어린이들의 미래를 안전하게 지켜줍니다. 이 책과 함께 콩나물 농사를 지어보며 오늘부터 ‘생활 농사’를 지어볼까요?
2018-08-03
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[서울특별시교육청 어린이도서관 추천도서-초등]
독도가 우리 땅일 수 밖에 없는 12가지 이유
윤문영 글·그림 | 단비 어린이 독도를 둘러싸고 일어났던 모든 역사적 사실들을 정확하게 짚어 . 어린이들이 독도가 대한민국 땅인 이유를 쉽게 이해할 수 있도록 하였다 . 또한 독도가 일본 땅이라는 일본의 억지 주장을 객관적인 자료와 증거로 조목조목 반박하였다 . 독도의 중요 역사 자료와 저자가 직접 붓으로 그린 멋진 삽화는, 어린이들이 독도의 진실에 한층 더 쉽게 접근할 수 있도록 하였다.
2018-08-02
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